老师边忍受着爽痛交杂的复杂感受，边冒着冷汗露出微笑道。
“等一下你就说我们本来就认识，后来我得知你在从事男公关，便捧你的场，但是性交后我发现你表现不佳，偶然间向干部抱怨，干部表示要到场了解，没想到他们色欲薰心，竟然想要对我霸王硬上弓，于是你制止无效还被他们打到脸颊红肿，昏倒失禁，最后我被他们强制性交既遂。”
原来老师想要反过来仙人跳他们！
我摸摸右脸的伤痕，还有床上尿湿的痕迹，确实是天造地设的完美证据。
有了他们的精液，我的伤痕，改天再撷取影片中老师惊恐的表情，和他们抓住老师双手，阴茎也在老师嘴边、阴部附近准备攻击的画面，这简直就是电影“关键报告（MinorityReport）”
中“柯林法洛（Farrell）”
在发现床上散落的小孩照片时说的：“过度证据。”
但是举证之所在，败诉之所在，能举出证据总是比证据不足好上许多。
天啊，身为刑法学者，真的可以这样捏造证据，陷害对方，违背法律吗？
“老师，这样是诬告吧？”
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